Unterricht Spanisch-Blog


Lieder als Ausgangspunkte für kreatives Schreiben

An die Stifte, fertig, los!

Gitarrist auf einem KonzertFoto: Pexels / Pixabay

Schüler hören in der Regel gerne Musik, Lieder sind im Unterricht meist eine willkommene Abwechslung. Dabei muss es nicht immer um Hörverstehen gehen: Lieder bieten vielfältige Anlässe für kreative Schreibübungen. Wie die Schüler ihre Schreibkompetenzen schulen können, lesen Sie in diesem Artikel.

von Prof. Dr. Andreas Rössler

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Sprechkompetenz fördernBild: Gerd Altmann / Pixabay
Ein Modell zur Förderung der Sprechkompetenz

En español, por favor

Sprechen ist eine eigene, komplexe Kompetenz, die nicht „nebenbei“ durch Lesen, Schreiben oder Hören erworben wird. Wie Sie Sprechkompetenz systematisch fördern können, lesen Sie hier.

von Dr. Jochen Plikat

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Der „Handwerkskoffer“ hält Korrekturinstrumente für unterschiedliche Unterrichtssituationen bereit.Juris Kraulis / Shutterstock.com
Zehn mündliche Korrekturtechniken

Mündlich(e) Fehler korrigieren

Auf das Korrigieren von Fehlern darf nicht verzichtet werden – aus Fehlern lernen die Schülerinnen und Schüler. Aber die Korrektur muss klar und an die jeweilige Unterrichtsphase angepasst sein und die Lernenden ermutigen. Diese zehn Korrekturtechniken können Ihnen dabei helfen.

von Gisela Kanngießer-Krebs

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Bei der Methode "lebende Uhr" stellen sich die Schüler je nach genannter Uhrzeit an passender Stelle auf.Kachka / Shutterstock.com
Die Uhrzeit spielerisch trainieren

¿Qué hora es?

Sie behandeln mit Ihren Schülerinnen und Schülern gerade die Uhrzeiten und sind auf der Suche nach einer guten Methode, die Uhrzeiten spielerisch einzuüben? Dann ist die „lebende Uhr“ vielleicht etwas für Sie.

von Redaktion

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Ceceo/Seseo
Aussprachevarietäten Spanisch

Seseo und Ceceo – wie sagt man wo?

Wie variantenreich das Spanische ist, zeigt sich auf vielen Ebenen – in der Aussprache z.B. in den Phänomenen Seseo und Ceceo. Lesen Sie hier, wie Sie das Thema im Unterricht behandeln können.

von Redaktion

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